《心理師聊聊＿親子教養》
上週六余心理師的公益演講大成功！！！
寒冷的天氣，大家冒著凍死的危險來參加，余心理師都要哭惹～
不過聽到大家說很值得，即便冷風刺骨，心都暖了～<3
是什麼讓大家感覺到如此值得，今天跟大家分享一個當天講座的重要小觀念～
在這個資訊爆炸的世代，孩子搜尋一個知識只需要一秒，甚至不到一秒。
而我們要如何增加孩子對知識的主動性，卻是一個資訊隨手可得的一個挑戰。
想必大家一定聽過一個觀念，『給孩子魚吃，不如給孩子一個魚竿。』
容我做一個比喻，魚，比擬為世界上所有的知識。魚竿則是獲取知識的工具。
然而，孩子真的需要魚竿嗎？？？
余心理師説
『給孩子魚竿，不如告訴他魚有多好吃。』
有沒有遇過一個狀況是孩子為了做現在流行的史萊姆，認真的研究各種方法，因為對孩子來說史萊姆非常的好玩，好玩的程度，驅使他自動的去搜尋相關的知識。
或者是你會很疑惑為甚麼很多電動都只有日文版或英文版，孩子還是會願意認真的研究，因為孩子覺得『魚很好吃』。
孩子已經不需要魚竿了，讓孩子對世界上各種的『魚』感興趣吧！
＃余佳容諮商心理師
＃親子教養
＃芬妮愛禪繞
余心理師X沛智治療所 合作影片：https://www.facebook.com/peichihpsycenter/videos/1888160764829103/
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